우리는 누구인가

변혁적인 교과과정 설계를 위한 교육 컨설팅

Pedagogy4lit Collective는 언어, 문학 및 문화 교육을 전문으로 하는 다양한 전문 외국어 교육자 그룹으로, 모든 형태의 다양성을 촉진하고 교실에서의 평등을 육성하는 것이 중요하다고 믿는 문화 간 학습 및 교육을 촉진하도록 훈련되었습니다. 목표 언어로 문학을 가르치기 위한 의도적인 교과 과정 설계와 차별 금지 교수법을 양심적으로 사용함으로써 Collective는 우리가 학생들과 우리 자신의 문화 간 능력 개발을 더 잘 촉진할 수 있다고 믿습니다. 우리는 형평성을 위한 교육을 위한 지침과 자료를 제공함으로써 교육의 미래를 준비하는 동안 동료와 동료가 오늘날의 도전에 대처할 수 있도록 돕고 싶습니다. Pedagogy4lit Collective는 무엇을 변화시키는지 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 모든 사람이 접근할 수 있고, 상대적이며, 협업할 수 있도록 가르칩니다. 따라서 강의실에서 더 영향력 있는 강의를 할 수 있습니다.  The Pedagogy4lit Collective는 대학, 전문대학, 언어를 위한 개인 컨설팅, 웨비나, 워크샵 및 코스를 제공합니다. 부서, 지원 직원, 조교 및 언어 교육자는 우리 모두가 추구하는 다문화적 사고방식을 지원하는 교육 커리큘럼의 설계를 촉진합니다. 문학 및 문화 과정에 원활하게 통합합니다. 커리큘럼 코디네이터와 교과서 디자이너/저자 및 출판사를 대상으로 교육 과정의 모든 단계에서 일대일 컨설팅을 제공합니다. 우리는 고객에게 교육자를 돕고 세계의 다른 문화와 더 의미 있는 연결을 만드는 방법을 배우는 동시에 비판적 사고를 개선하고 다문화적 관점을 넓히는 데 도움이 되는 지식과 도구를 제공합니다. 우리는 Intercultural Development Inventory(IDI, LLC)의 사용을 권장하고 지지합니다. 교육자와 학생 모두를 위한 개인의 문화 간 역량 개발; 모든 교실 환경에서 다문화적 사고방식의 중요성; 반인종주의 및 반차별 언어의 통합, 교육 철학, 활동 및 코스 목표; 그리고 비판적 사고 능력의 증진을 위한 비판적 교수법의 사용. 우리는 언어 교실에서 형평성을 증진하기 위한 우리의 요구를 충족시킬 수 있는 기술과 지식을 가지고 있으며 여러분과 공유하고자 합니다.