Chi siamo

Consulenza didattica per una progettazione curriculare trasformativa

Il Collettivo Pedagogy4lit è un gruppo eterogeneo di educatori professionisti di lingue straniere specializzati nell'insegnamento della lingua, della letteratura e della cultura, formati per facilitare l'apprendimento e l'insegnamento interculturale che credono nell'importanza di promuovere la diversità in tutte le sue forme e promuovere l'equità in classe. Attraverso un disegno curriculare intenzionale volto all'insegnamento della letteratura nella lingua target e l'uso coscienzioso di un approccio didattico antidiscriminatorio, il Collettivo crede che possiamo facilitare meglio lo sviluppo della competenza interculturale nei nostri studenti e in noi stessi. Vogliamo aiutare i nostri colleghi e colleghi ad affrontare le sfide di oggi mentre ci prepariamo per il futuro dell'insegnamento offrendo guida e materiali per l'insegnamento per l'equità. Il Collettivo Pedagogy4lit offre opportunità per imparare a trasformare cosa insegni ad essere accessibile, relativo e collaborativo con tutti, rendendo il tuo insegnamento più incisivo in classe.  Il Collettivo Pedagogy4lit offre consulenze private, webinar, workshop e corsi per università, college, lingue dipartimenti, personale di supporto, assistenti didattici ed educatori linguistici per facilitare la progettazione di programmi didattici che supportino la mentalità multiculturale per la quale tutti ci sforziamo.  Possiamo aiutare le persone e le loro istituzioni a conoscere l'insegnamento interculturale e integrarlo perfettamente nei corsi di letteratura e cultura. Forniamo consulenza individuale a tutti i livelli del processo educativo per coordinatori curriculari, designer/autori ed editori di libri di testo. Diamo ai nostri clienti le conoscenze e gli strumenti che aiuteranno gli educatori  e impareranno a creare connessioni più significative con altre culture del mondo, migliorando al contempo il loro pensiero critico e ampliando le loro prospettive multiculturali. Incoraggiamo e sosteniamo l'uso dell'Inventario dello sviluppo interculturale (IDI, LLC); lo sviluppo della Competenza Interculturale personale sia per gli educatori che per gli studenti; l'importanza di una mentalità multiculturale in tutti gli ambienti della classe; l'integrazione del linguaggio antirazzista e antidiscriminatorio, delle filosofie didattiche, delle attività e degli obiettivi del corso; e l'uso di pedagogie critiche per la promozione delle capacità di pensiero critico. Abbiamo le capacità e le conoscenze per soddisfare le nostre esigenze di promuovere l'equità nella classe di lingua e vogliamo condividerle con te.